西培教育APP会员破解版 v1.2.1

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软件特色

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西培教育APP怎么缓存

首先，你在app里面将课程离线缓存。

该下载的视频，在手机视频播放器中无法被找到。

你需要将其从手机文档库中找出来。不要自己手动找，很困难。用相关的手机文档管理app找到视频资源的文件夹位置。

这里推荐“ES文件浏览器”app查找被隐藏的视频资源。

如果发现缓存视频的文件后缀名为.xp 可能无法用其他播放器播放。

你可以手动改变文件后缀名为.mp4，不过一般更改后不可播放。最好下载个文档格式转化器，进行转化。

当然，有的app视频资源只能用该app播放，即上述方法不管用。

这个时候，你可以考虑下载该app的本，尝试再下载视频，看看下载后的文件后缀名是否为.mp4。这个方法很多app都可行。

当你打开百度网盘，找到视频文档位置，就可以上传到网盘进行保存了。

西培教育APP教你如何正确刷题

一、避免错误刷题方法

-仅看不动手做

许多同学在备考时，倾向于只看解析而不亲自动手做题。他们认为看了解析就能做对，但实际上在考试时，面对熟悉的题目却一片空白。

建议：实践与理论相结合，动手解题。

不必追求大量练习，但务必亲自动手做题，明确答题思路、得分点以及所需知识点。

-只刷题不思考

很多人只关注题目的考点、陷阱、注意事项，以及做过的题目类型。他们可能会反复犯同一个知识点或类型的错误，而仅仅依靠刷题是不够的。

建议：做题后总结。

每次做完题后，花时间思考上述几个问题，相当于对已完成的题目进行复盘，以加强记忆。

二、正确刷题方法

(1)刷题顺序

首先，按照知识点进行练习，针对自己知识点的薄弱环节进行错题练习。其次，按照题目难度进行练习，了解自己在哪个难度水平上正确率下降，从而有针对性地提高。

(2)做题时要运用知识点

1)在做题过程中，通过阅读题目抽取可用知识点。

2)利用一个可用知识点，回忆与其相关的所有其他知识点。

三、学会总结归纳

在刷题过程中，将每次做错的题目按题型分类，并标注好每道错题所使用的知识点，总结出错的原因。

集错本的使用

(1)集错主要记录平时练习和考试中的错误题目。

(2)在独立完成错题后，注明当时做错的原因。

四、冲刺阶段如何刷题

-继续刷题，保持手感

至少刷5套真题卷子，保持做题的感觉，调整做题速度和各部分的时间分配，使其最适应个人情况。

不要求做多，只要求精做，分析题型、出题技巧，深入了解出题者的思路，从而稳操胜券！

-重点难点梳理

快速的仔细的阅读，逐句逐字理解并尽量记忆。在学习过程中要紧密关注知识点之间的联系，形成知识体系，对不熟悉的知识点要重点记忆。

西培教育APP专升本备考的常见问题

一、缺乏明确的奋斗目标

“我想要专升本”这个目标过于笼统，无法激发潜意识学习潜能。在备考过程中，我们需要一个恒久、量化、清晰、明确、具体的目标来引导自己克服学习中的困难。例如，选择一所好学校或追求远大的未来发展前景等，以此来激励自己。

二、过于浮躁，忽视基础

片面强调复习效率和短期内追求总分大幅提高容易使同学们心浮气躁，追求短线行为。事实上，这些蜻蜓点水的做法只是表面功夫。复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程，成绩的提高和能力的形成不是一蹴而就的。衡量复习效果的高低也不是以看书多少做题多少为标准。精做一题胜过泛做十题，精透一页知识胜过粗翻一本书。

三、眼高手低，影响复习效果

许多同学常以参考资料上已系统化整理好的复习内容为借口，不愿意动手做扎实细致繁重的复习内容系统化的整理笔记。自己动手整理的系统化知识笔记是个人脑力思维结晶，深扎在大脑深处，与大脑神经元记忆系统钩链成网，潜意识对其有感性的“亲切”熟知感，岂止是看参考书上他人代劳整理出来的内容所能与之相提并论的。

四、未将精力专注于学习上

大三时各种事情比较繁忙，要实习要上课要做论文，同学们的精力极为分散。建议打算报考专升本的同学们一定要提前做好规划，把最好的精力像激光一样聚焦投注于学习中，这样才能钻透考试科目。

五、心态不好，导致效果低下

养成积极乐观的学习心态有利于提高学习的效率。因此，报考专升本的同学们在复习时应真正沉入其中。

六、没有将问题反馈和汇总

复习中的错题、疑问、焦点、疏漏、遗缺等反馈错源信息都是很宝贵的增分点。针对错题进行自我补救式强化复习，可以把时间、精力用在刀刃上，防止做过多的无用功。

七、忽视各科客观增分规律

成绩的提高也是有规律可循的。例如：各科记忆知识的梳理成网，分类解题收获的总结积累；文科复习注重知识的反刍，理科复习侧向思维迁移。要遵循各科的增分规律去用功复习。

八、学什么都是三分钟热度

三分钟热度是同学们复习中常犯的通病。每天应该随时保持学习热度，不要三天打鱼两天晒网。

九、不善于制定科学的计划

时间安排不当，缺乏计划，自我复习东一榔头西一锤，漫天撒网，没有阶段性复习目标。或者自我支配时间安排过紧，缺乏弹性、机动性，是计划失败的通因。切记一切计划应切实考虑。